Vrijheid en discipline in de middenbouw
Geschreven door Maaike Steijlen, Zillah de Groot en Marcella PlukaardAls je in onze klaslokalen zou observeren, zou je zien dat wij, de begeleiders, niet elke beweging van de kinderen controleren. Kinderen lopen vrij rond en kunnen het klaslokaal verlaten zonder te vragen. Kinderen lopen rond om nieuw werk te pakken, om hun klasgenoten om hulp […]